周用金：用心写字 将寓意蕴藏在点画之间

　　石门一中，30多位年逾古稀的“老学生”(1957年入学)，与年入耄耋的老师，深情相邀，在60年后的今天，相聚母校，忆往昔，谈当下，回放了少年的友爱、奋发、团结……洋溢出老年的感恩、珍惜、欣慰……

　　我的兄长， 原铁道部海外公司董事长周自木，是牵头人之一。他令我代笔，写一幅书法作品敬献母校。内容是“命题作文”：“年年桃李，岁岁芬芳”

　　我对石门一中有着特殊的情愫。25年前，我在石门担任县委书记，湖南现任副省长陈文浩同志，和我搭档任县长，候彪分管教育，冉小友任教育局长。那时，几乎每个村都有小学，每所小学1-2个老师，平均16个孩子，2-3个年级。学生每天有效受课时间不到2个小时。我也当过三年教师，意识到：长此以往，石门县永远培养不出本县的人才。我们一班人，通过集体调研，统一思想，立下铁石心肠：将全县667所小学，合并成267所，离校较远的学生，一律实行“寄宿制”。

　　后来的县委、县政府，将石门一中异地搬迁，大规模扩建。现在的石门一中，已经成为湖南“十大名校”之一。每年考上北大、清华、人大的都有十多个。悬挂在这所学校的作品，可不能随意对待。

　　作品的正文，是这群“老学生”和校长共同审定的，要体现对母校的祝愿。虽然只有8个字，但真要写好，确实有点犯难：“年年岁岁”4个字重复，不能没有变化;”芬芳”二字都有草头，不宜一律;每行2字，不能一般长短，排如算子。

　　经过一番揣摩，从点画结体，到章法布局，初步形成了腹稿：

　　2个“年”字，2个“岁”字，先正后草，先重后轻，先短后长，形态各异，寓意负重奋进，先难后易，一年更比一年顺，一年更比一年高。

　　“桃李”二字中，都有一个“木”字，一撇一捺要姿态各异，隐含这所学校培育的“桃李”，文理兼优，博学多才，各有所长。“芬芳”二字，用不同的草字头，昭示着走出石门一中的学子，将各显所能，绽放异彩!

　　哪怕是一枚闲章，也得赋予思想，用“仰天澄怀”。这些“老学生”，没有辜负母校的培养，他们在社会主义祖国的建设中，几十年，各尽所能，奉献了自己的智慧和力量。现在真可谓：俯仰天地，无怨无悔，清心澄怀，岂不痛哉!

　　舞蹈，是用肢体语言表达思想的艺术。书法还要将肢体语言，变为笔墨线条，是更为深邃的表达。书法创作，需要深厚的文化艺术积累;书法鉴赏，更需要丰富的想象，方可体悟其中玄妙。