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精准援藏 助力山南|马丹:高原上美丽的“丹顶鹤”

发布时间:2018-07-24 08:23:39 来源:湖北日报 责任编辑:阿虎 阅读量:
从江汉平原,来到雪域高原;从长江之畔,来到雅砻山南。2016年7月,我省第八批援藏工作队赴西藏山南以来,苦干实干,默默奉献,谱写出一曲动人的援藏之歌。本报今起推出系列报道《精准援藏助力山南》,反映湖

编者按

从江汉平原,来到雪域高原;从长江之畔,来到雅砻山南。2016年7月,我省第八批援藏工作队赴西藏山南以来,苦干实干,默默奉献,谱写出一曲动人的援藏之歌。本报今起推出系列报道《精准援藏助力山南》,反映湖北援藏干部的感人事迹,敬请关注。

大眼,长黑发,清瘦身材,略带黝黑的肤色,7月21日,出现在湖北日报全媒记者眼中的马丹,活脱脱像一个藏族姑娘。

马丹是武汉市旅游学校的一名艺术教师,已在西藏工作两年。正如她的微信名“丹顶鹤·卓玛措姆”一样,她也成了高原上一只美丽的丹顶鹤。

下月初,这位藏族孩子眼中的“格拉”(老师),又将回到山南,继续陪伴孩子们。

坚持:扛住高原反应等艰苦考验

“一下飞机,蓝天、白云和草原,把我惊呆了,西藏比传说中的还要美。”两年前,马丹所在的省第八批援藏工作队抵达西藏,她为眼前的美景兴奋不已。

但很快,出发前最担心的高原反应,袭击了包括她在内的所有人。“当天晚上就睡不着觉,头疼得厉害,这种状态持续了好久。”马丹说。

大家都以为,柔弱的马丹,会坚持不下去,可马丹却一直坚持到了现在。

难熬吗?难熬。马丹说,西藏的冬天特别干燥,第一个冬天她几乎每天早上起来,鼻子都在流鼻血。

当时,学校的环境也不太好,一条坑洼不平的土路,很容易摔跤,她腿上就留下了不少疤痕。

想过放弃吗?也曾有过。马丹还记得,在山南的第一个中秋节,五名女教师说着家长里短,最后抱头痛哭。“每次想放弃的时候,我都问自己,为什么要坚持?这时候,我的眼前就浮现出孩子们的一张张笑脸,和他们纯净的双眼。”

牵挂:为了一张张纯真笑脸

马丹的工作单位,是山南第一高级中学,教音乐和舞蹈。

两年多的教学生涯,学校里所有的孩子马丹都带过,不管身处校园何处,她都能听到孩子们喊“格拉”,看到孩子们的笑脸。

正是这群可爱的孩子,让她坚定了留下来的决心。

次仁旺堆,是一位能歌善舞的阳光男孩,经常和马丹聊起自己家乡的放羊生活。

今年4月,马丹应次仁旺堆的邀请,来到他家里做客,并体验放羊。

孩子们纯真笑脸的背后,是艰苦的生活。这次家访让马丹深感触动,她想尽自己所能为这些孩子做些什么。“藏族孩子爱唱爱跳,这正好是我的专业特长。”回到学校,马丹带头创建了啦啦操社团,策划操办各种大型活动,业余生活绝大部分时间都和孩子们呆在一起。连自己儿子今年高考,她也只是短暂回来呆了几天。

期待:让更多孩子看看外面的世界

马丹创建的学校啦啦操社团,不久前收获了硕果。

7月16日落幕的全国啦啦操联赛总决赛上,她们分别摘得花球啦啦操项目冠军和街舞啦啦操项目亚军。“特别开心!”马丹说,这是来自西藏的队伍第一次参加比赛,成绩来之不易。

但更让她高兴的是,孩子们走出大山,开了眼界,“许多孩子是第一次坐高铁,第一次坐飞机。比赛地点在山东,孩子们第一次看到了大海,每个人眼睛都发亮。这让我感到了这份工作的价值所在。”

对援藏工作,马丹也有了一些深入的思考。“目前,我是50个援藏教师里唯一的小学科教师。”啥叫小学科?马丹解释,“通俗地说,就是我们所谓的副课。”

马丹认为,主课很重要,但音乐舞蹈等艺术课也很重要,“希望以后能有更多的音乐、舞蹈、体育老师参与到教育援藏中来”。“因为‘援’才有‘缘’。”马丹说,她会尽最大努力,带更多孩子走出大山,看看外面的世界。

湖北日报全媒记者陈鹏 实习生黄夏

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