双轮驱动” 建设高水平应用型医科大学 —— 长沙医学院深耕内涵式发展纪略

来源   中国教育报（2026年3月9日）

长沙医学院师生赴韶山、衡阳开展“行走的思政课——寻找红色印记”研学活动

　　近年来，国家深化医学教育改革，加强新医科建设，强调医教协同、产教融合，推动医学教育从“以知识为中心”向“以能力为中心”转变。党的二十大报告明确提出：“推进健康中国建设。”“把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策。”“深入开展健康中国行动和爱国卫生运动，倡导文明健康生活方式。”

　　当前，我国基层医疗卫生人才建设稳步推进，县域及农村地区人才引育留用工作正持续优化提升，发展空间与潜力广阔，这对医学类院校提出多维度要求，需强化“大国计”“大民生”“大学科”“大专业”定位，坚持立德树人，强化医学生人文素养，在学科专业上推动传统医学专业升级、布局智能医学工程等新兴紧缺专业并构建交叉学科体系，深化医教、卫教、校企协同，加大新医科专项资源投入并推进医学教育数字化转型。长沙医学院作为教育部门批准的全国首所民办医学普通本科院校，秉持“千年长医，济世惠民”的办学宗旨，为基层医疗卫生人才培养和区域健康事业发展奠定了坚实基础。

　　党建引领 厚植民办高校政治底色

　　学校实施“双向进入、交叉任职”领导体制，严格落实党委参与决策和监督的“四项制度”，严格执行《长沙医学院“重大事项”决策制度》，发挥党组织政治核心作用，发挥教职工代表大会参与学校民主管理、民主监督作用。

　　学校坚持党的全面领导，修订完善党委会、理事会、校长办公会议事规则，推动党的领导落实到办学治校全过程各方面。严格落实“第一议题”制度，实现党的创新理论“三进”全覆盖，为学校发展注入了源源不绝的思想动力。学校结合民办高校实际，在全省高校中，第一个开展实施基层党组织标准化规范化建设；第一个开展党支部“五化”建设，并把基层党组织标准化规范化建设与党支部“五化”建设有效衔接；在全省民办高校中，第一个开展分类指导，制定党建工作考评细则；率先成立马克思主义学院；率先明确二级党组织负责人行政职级。

　　学校将教师党支部建在教研室上，把学生党支部建在专业年级上，确保业务推进到哪里，党建就跟进到哪里。创新实施“党建+”工程，推动党建工作与教学、科研、医疗、管理深度融合，实现了“双融双促双提升”的良性循环。构建以党员志愿服务和创新创业为重点的实践育人体系，注重学业帮扶和精准资助，搭建少数民族学生实践创新平台和就业平台。近3年，3000多名学生参加全国大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，足迹覆盖多个省份。学校累计获国家级别奖项13项，省级优秀团队、教师个人奖项多个。

　　学科筑基 服务区域大健康产业发展

　　学校坚持“适应需求、巩固基础、发展应用、培育特色”的专业建设思路，聚焦健康中国战略和湖南省“三高四新”美好蓝图建设，围绕湖南省“4×4”现代化产业体系构建和长沙市重点产业需求，支撑和服务湖南省大健康产业和长沙市大健康、生物医药等重点产业发展，持续优化专业设置。

　　目前，学校形成了以临床医学、口腔医学、中医学、护理学、药学等为核心的医学专业群，以生物医学工程、医学信息工程、医疗保险等为代表的“X+医学”新兴交叉专业群。拥有国家特色专业1个、国家一流本科课程3门，建有省级一流本科专业建设点6个。近5年，教师立项教育部门产学合作协同育人项目37项，立项省级教研项目162项、省级新文科与新医科研究与实践项目3项，出版教材24部，获得国家、省级教学竞赛奖项百余项。建有多个实验实训教学基地和平台，其中，获批国家、省级实践教学基地36个。学校2025年顺利完成教育部门普通高等学校本科教育教学审核评估。

　　医农融合 打造中医药农业特色发展高地

　　学校积极响应国家关于中医药传承创新发展的号召，布局并大力推进“中医药农业”这一特色交叉研究，以中医药和农业技术跨界融合指导农业生产，以期建立中医药与农业生物相结合的绿色生态循环农业，并开发系列生态友好型新产品。学校以中药马醉木、枳壳、槟榔、艾叶、苎麻等为研究对象，组建专业科研团队，以中医中药的研究与转化为核心，深耕中医药农业相关基础与应用研究，围绕中药材种质资源、活性成分筛选与结构优化，中医药对农业动、植物营养与抗病的作用及基因组学的机制开展研究，致力于推动农业的绿色可持续发展与“治未病”理念的培养。学校自2023年中医药农业研究团队建立以来，共计承担各类科研项目110余项，其中国家级别课题15项，发表SCI论文290余篇，获得专利、软件著作权110余项。

　　为推动中医药农业技术发展和为产业应用提供创新研发平台和技术支撑，学校建立中药林下养殖场、后山中药植物种植基地、宁乡中药种植基地300余亩。为促进产学研深度融合，学校自主研发了中药蚊香、中药农药、中药肥料、中药生物饲料添加剂等20余项中医药农业科研成果，均已申报发明专利，部分畜禽饲料已应用于长沙、宁乡、益阳等地的多个养殖场，构建了“以药促农、以农兴药”的绿色循环产业链，多项成果荣获日内瓦国际发明展金奖等重要奖项，入选“中国产学研深度融合好案例”，实现技术创新与产业落地同步推进。

　　学校还与中国农业科学院麻类研究所等机构建立合作，引入国际前沿技术，推动中医药农业标准走向世界，不仅拓宽了中医药的应用边界，也为服务农业转型升级、保障食品安全与公众健康贡献了独特的“长医方案”，实现了经济效益、生态效益与社会效益的多赢。同时，学校坚持科研、教学、产业、生态“四维融合”，把中医药农业理念与技术融入药学、中医学等专业人才培养，开设特色课程、建设实训与种植基地，推动课堂教学、科研训练、产业实践一体化，引导学生在道地药材种植、中药生物农药与肥料研发、生态循环农业等真实场景中提升创新与应用能力。通过校地企协同、成果产业化与技术推广，学校既产出一批可转化的中医药农业创新成果与健康产品，又培养出懂中医、精药学、通农业的复合型应用型人才，形成“以药促农、以农兴药、以教育才、以研赋能”的融合发展格局，为中医药传承创新、农业绿色转型与区域健康产业发展提供坚实支撑。

　　平台强基 筑牢医教研融合科创支撑底座

　　学校始终将实验平台建设作为推动内涵式发展的支点，构建起“重点实验室引领、特色平台支撑、基础实验室保障”三级体系，为医教研融合提供强力支撑。目前，学校已拥有中国商业联合会中医药农业科学重点实验室1个、中医药农业生物基因组学湖南省重点实验室等省级重点实验室6个，建有院士工作站4个，以及长沙市技术创新中心、长沙市中医药发展研究基地等多个科研平台。

　　在基础实验保障方面，学校按学科门类规划建设基础医学实验室、药学实验室、护理技能实验室等标准化场地，配备全自动生化分析仪、荧光定量PCR分析仪等常规设备，满足全日制本科生的基础实验教学需求。配备VR视觉生命科学馆、医学影像虚拟仿真中心、护理虚拟仿真中心等现代化设施，开发20余套具备自主知识产权的虚拟仿真教学软件，实现“虚实结合”实践教学。围绕ESI学科建设，打造临床医学、药理学与毒理学等专项实验室。与行业龙头企业共建专属实验室，配备眼科专用检查设备，实现教学与临床岗位需求的精准对接，定向培养眼科应用型人才，引入企业真实生产流程与质量标准，学生在实验室即可完成药品制剂、质量检测、处方调配等岗位模拟实训，实现“实训—就业”无缝衔接。建立“统一管理、分级负责、开放共享”的实验室运行机制，通过数字化管理平台实现仪器设备预约、使用及维护的全流程管控。大型仪器设备开放共享率达90%，不仅服务于校内教学科研，还为周边医疗机构提供检测服务，年服务次数超2000次，实现社会效益与办学效益的双赢。

　　项目扩容 拓展办学空间新布局

　　学校将优质办学条件作为担当起“为党育人、为国育才”使命的重要载体，统筹推进事关长远的重点项目建设，涵盖教学、医疗、教职工保障等关键领域。学校新校区作为优化办学布局的核心工程，选址长沙市望城区白沙洲、大泽湖街道，占地面积近800亩，计划总建筑面积50万余平方米，采用“生态校园、人文校园、智慧校园”三位一体设计理念，融入医学文化元素，实现5G全覆盖、智能安防等现代化建设，打造符合新医科建设需求的新型大学。一期工程将于2026年9月正式投入使用，可新增学位1.5万个，缓解办学规模扩大带来的场地压力；二期工程规划总建筑面积约24万平方米，预计2027年完工，将重点打造“智慧校园”系统，实现教学、管理、服务的数字化升级。

　　附属第一医院住院综合大楼项目是学院深化医教协同的核心支撑，总投资13.6亿元，共28层，总建筑面积超11万平方米，设计标准床位1800张，配套建设1500个独立车库。目前项目主体已封顶，预计一年内正式投入使用。该综合大楼汇聚三大建设亮点：一是打造绿色、智能化、节能型医院，建设有手术中心、静脉药物配置中心、检验中心、医学生殖中心、内镜中心、家庭化产房和病房，给患者提供便利舒适的就诊环境；二是全面升级诊疗设备，新增核医学及放疗中心，配备直线加速器、PET-CT、3.0T核磁共振、256排CT等高端医疗设备，诊疗能力将跃居区域前列；三是融合智慧医疗技术，提供AI辅助诊断、床旁结算、诊间结算等智慧服务，采用气动、轨道物流传输系统、智能发药系统，全面提升服务效率。从教学价值看，综合大楼将设临床教学区、实习带教区，配备标准化示教室、远程教学系统，实现“诊疗—教学—科研”无缝衔接，成为基层临床医生培养的重要基地。

　　“春秋学府”教职工产权房项目是学校落实“教育大计，教师为本”的关键举措，规划建设住宅楼12栋，总建筑面积16万平方米，总户数500余套。目前，项目已完成规划设计和桩基础施工，进入主体施工阶段，预计2026年底实现主体封顶。为保障教职工权益，学校将按照“成本价供应、产权明晰”原则分配住房，有效解决教职工住房难题，为师资队伍稳定提供坚实保障。

　　此外，学校科教中心以产学研医融合为核心，总建筑面积27万平方米，规划建成集医疗、住宅、商业于一体的综合性平台，汇聚前沿资源、搭建科研高地、提供优质医疗服务，为医学教育创新与科研攻关赋能，计划2026年底完工。

　　人才立校 锻造高水平师资核心队伍

　　学校秉承“人才是第一资源”的理念，坚持师德师风第一标准，深入实施人才强校战略，科学制定师资队伍建设与发展规划，创新人才工作机制，完善师资队伍建设体系，鼓励和引导广大教师弘扬教育家精神，打造一支与办学定位相适应、与人才培养目标相匹配的师资队伍。

　　目前，学校自有专任教师1752人，外聘教师344人，形成了满足全日制在校生教学需求的师资队伍规模。队伍结构呈现“三高一优”特征：学历层次高——硕博学位教师1423人，占比达81.22%，学历结构持续优化；职称水平高——高级职称教师646人，占比达36.87%，形成了“教授引领、副教授支撑、讲师攻坚”的职称梯队；人才等级高——拥有政府特殊津贴专家、教育部门新世纪优秀人才、湖南省121创新人才培养工程人选等省部级及以上各类人才188人，组建起湖南省普通高等学校科技创新团队、教学团队各1个；年龄结构优——45岁以下中青年教师占比68%，既保留了资深教授的学术积淀，又注入了青年教师的创新活力，队伍发展后劲充足。

　　学校实施“领军人才计划”“青年英才计划”，通过柔性引智与全职引进相结合，汇聚了一批行业人才。院士工作站聘请院士担任首席科学家，指导ESI学科建设和重大科研项目攻关；引进湖南省芙蓉计划青年人才12人，培育湖南省优秀青年科学基金项目人才8人。建成省级名师空间课堂、微课课程等教学资源库，组建5个省级课程思政示范课程教学团队，22项成果获省级教学成果奖。

　　学校还推行“双师型”教师培养模式，鼓励教师到附属医院挂职锻炼，15所附属医院成为教师临床实践的重要基地，实现“教学—临床”的有机融合。以学科建设为纽带，组建跨院系、跨学科的教学科研团队，形成协同攻关合力。聚焦基层应用型医学人才培养，构建“校院企”协同育人体系，强化师生实践与创新能力。临床医学、药理学与毒理学进入ESI全球前1%。

　　此外，学校更拓展国际交流渠道，搭建人才培养国际化平台。学校与澳大利亚等国家的12所高校建立合作关系，每年选派20余名教师赴海外访学、参加国际学术会议，引进15名外籍专家担任客座教授，开设双语课程30余门，为人才培养与学科建设注入国际化元素。

　　医教协同 培育扎根基层的应用型医学人才

　　学校紧密对接国家基层医疗卫生人才需求，确立了培养“下得去、用得上、干得好、有发展”基层好医生的核心目标。聚焦全科医生核心能力，系统构建“情怀涵养、医教融合、多元赋能”的人才培养模式，以基础医学、临床医学、预防医学为主干学科，构建“五模块六维度”课程体系，培养学生覆盖预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理的“大健康”服务能力与全科思维。坚持“早临床、多临床、反复临床”原则，通过高标准建设临床技能实训中心与小型模拟医院，组建基础临床融合的大教研团队，并与实践基地无缝对接，构建了涵盖早期临床实践、暑期医疗卫生服务、临床通科实习轮转等十个环节的实践教学体系。成立“校—院—企”科教融合发展研究中心，共建实验实训基地、联合教研室，联合开展实习实训、学科竞赛、就业创业和产学研合作。

　　目前，学校已为社会进步输送了15万余名应用型人才，其中为城乡基层医疗卫生机构输送了3万余名全科医生，已有5900余人成为基层医院领导干部和业务骨干，为基层医疗卫生事业的发展、为“健康湖南”乃至“健康中国”建设作出了贡献。

　　公益为本 构建成本可控的学费资助体系

　　作为非营利性民办高校，学校守住教育公益属性，合理控制办学成本，科学制定学费标准，明确“成本补偿、分类定价、奖助兜底”的收费原则，构建了透明、合理的学费体系，确保教育公平与可持续发展。

　　学校办学成本由人员经费、硬件设施投入、教学运行费用三大板块构成。人员经费主要包括教职工工资、社保公积金、福利待遇等，其中，高层次人才津贴、青年教师培养经费等专项支出占人员经费的20%，确保人才待遇与办学质量相匹配。教学运行费用包括实验耗材采购、图书资源建设、教学改革项目、实践教学基地维护等方面的费用，其中，实验耗材年支出超8000万元，保障医学实验教学的顺利开展。通过建立“耗材分级管理”制度，基础实验耗材通过统一采购降低成本，高端科研耗材按需申领避免浪费，提高实验耗材使用效率。

　　学校学生学费标准结合专业培养成本、学科类型、学制等因素差异化定价，标准经湖南省教育部门、发展和改革部门备案公示后执行。学校为学生配置高级公寓式宿舍，每间宿舍配备独立卫生间、独立空调，收费标准低于相同条件配置的同类民办院校。为确保家庭经济困难学生顺利入学，学校建立“奖、助、贷、勤、免、补”六位一体资助体系，设立校长奖学金、校级励志成才奖学金、校级助学金等，2025年惠及学生1.5万余人次，发放国家奖助学金2600余万元，发放校级各类学生资助资金5360余万元。

　　历经40余年发展，学校已形成“硬件过硬、软件够强、保障到位”的发展格局，成为我国民办医学教育发展的生动缩影。未来，学校将紧扣健康中国战略与医学教育改革脉搏，以“建设区域一流、国内知名的应用型医科大学”为总目标，进一步彰显“医教研结合、服务基层”的办学特色，在“学科建设、人才培养、医教研产融合、区域服务、国际化布局”五大维度持续发力，为健康中国建设、实现湖南“三高四新”美好蓝图输送更多“下得去、用得上、留得住”的应用型医学人才，书写“千年长医，济世惠民”的崭新篇章。

来源   中国教育报（2026年3月9日）

　　（作者    吉焕芳 张炯宇 吴奔 肖琼）

中国访谈网责任编辑华光  张国军